以体验性、创造性、发现性游戏空间为导向的幼儿园室外环境设计——以北京市第五幼儿园城市副中心园为例

作者:盛金龙 刘卓君 王丹琦
单位:中国建筑设计研究院有限公司生态景观建设研究院
摘要:幼儿园室外活动空间是儿童教育活动开展的重要场所,以体验性、创造性、发现性游戏空间设计为导向,基于儿童的心理、生理及行为特征,从景观设计视角出发,以北京市第五幼儿园城市副中心园为例,研究幼儿园室外活动空间的设计要素及其应用。
关键词:幼儿园室外活动场地小品设施植物设计
作者简介:盛金龙,中国建筑设计研究院有限公司生态景观建设研究院工程师;刘卓君,中国建筑设计研究院有限公司生态景观建设研究院高级工程师;王丹琦,中国建筑设计研究院有限公司生态景观建设研究院高级工程师。
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参考文献[1] 巩磊,朱燕辉,刘宇婷.城市人居环境的人文生态复兴[J].城市住宅,2019,26(9):72-76.
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Outdoor Environment Design of Kindergarten Based on Experiential,Creative and Discovery Game Space——Taking Urban Sub Central Park of Beijing No.5 Kindergarten as an Example
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